Zápisnice z pedagogických a pracovných porád

Prítomní: podľa prezenčnej listiny

Poradu viedla: PaedDr. Alexandra Melišeková

Zapisovateľka: Mgr. Alžbeta Popluhárová

Program porady:

1. Otvorenie a privítanie

2. Príprava metodického dňa (3. 3. 2026)

3. Uznesenie

4. Záver

K bodu. č. 1: Otvorenie a privítanie:

Pracovnú poradu otvorila pani riaditeľka, ktorá privítala všetkých prítomných pedagogických zamestnancov a oboznámila ich s programom rokovania. Zdôraznila význam pripravovaného metodického dňa pre odborný rast pedagógov a pre rozvoj spolupráce medzi školami.

K bodu č. 2: Príprava metodického dňa

Metodický deň sa uskutoční dňa 3. marca 2026 v spolupráci so ZŠ Gregorovitsa Lipóta s VJM. Pani riaditeľka predstavila návrh harmonogramu dňa a informovala o plánovaných prednáškach a workshopoch. Následne prebehla diskusia k organizačnému zabezpečeniu podujatia.

V rámci porady:

bol predstavený časový harmonogram metodického dňa,
boli rozdelené konkrétne úlohy medzi pedagogických zamestnancov,
bola dohodnutá celková organizácia podujatia (technické zabezpečenie, miestnosti, prezencia účastníkov, občerstvenie, koordinácia workshopov a pod.).

Prítomní pedagogickí zamestnanci boli oboznámení so svojimi úlohami a termínmi ich splnenia.

K bodu č. 3: Uznesenia

1. Pedagogickí zamestnanci zabezpečia plnenie pridelených úloh v stanovených termínoch.

2. Metodický deň sa uskutoční 3. 3. 2026 v spolupráci so ZŠ Gregorovitsa Lipóta s VJM.

3. Dňa 3. 3. 2026 bude žiakom ZŠ udelené riaditeľské voľno.

Uznesenie bolo schválené prítomnými členmi pedagogického zboru.

K bodu č. 4: Záver

Pani riaditeľka poďakovala prítomným za aktívny prístup a spoluprácu pri príprave metodického dňa. Zdôraznila potrebu zodpovedného plnenia pridelených úloh a popriala všetkým veľa úspechov pri realizácii podujatia. Následne pracovnú poradu ukončila.

____________________________ ___________________________

zapisovateľka riaditeľka RŠ

Mgr. Alžbeta Popluhárová PaedDr. A. Melišeková

V Jelke dňa 10. 2. 2026

Prílohy:
Príloha č. 1 – Zoznam prednášok a workshopov
Príloha č. 2 – Harmonogram metodického dňa

Príloha č. 1 – Zoznam prednášok a workshopov

Zoznam workshopov pred obedom:

A jó tanítható- jellemnevelés a gyakorlatban	A workshop a pedagógusok önismeretét és értékrendjének tudatosítását támogatja, valamint módszereket kínál a diákok jellemének fejlesztéséhez. Interaktív feladatok, önismereti gyakorlatok és esettanulmányok segítenek megérteni az értékátadás, a példamutatás és a konfliktuskezelés szerepét. A résztvevők gyakorlati, a mindennapi nevelési helyzetekben is alkalmazható technikákat sajátítanak el, amelyek elősegítik a felelős, empatikus és együttműködő diákok nevelését.
Kapcsolódások- közösségépítő drámapedagógiai játékok	Közösségépítő drámapedagógiai játékok pedagógusok,nevelők részére - hogyan lehet a gyakorlatban hasznosítani a közösségépítő és stratégiai játékokat. Miért fontos a mindennapok menetébe bevezetni? A résztvevőkkel közösen gondolkodunk a programban használt módszerek széleskörű felhasználásáról. Az összetartó közösség fél siker. Kulcsszavak: gyakorlati játéksor közösségformálásra és -erősítésre, a diákok aktivizálására/nyugtatására.
Rejtett lehetőségek a napköziben- hogyan fejlesszünk játékosan?	A workshop célja, hogy a nevelőnők és alsó tagozatos pedagógusok egyszerű, játékos módszereket kapjanak a mindennapi fejlesztés beépítéséhez. A résztvevők olyan gyakorlatokat ismernek meg, amelyek erősítik a figyelmet, memóriát, ritmusérzéket és csoportkohéziót. Konkrét eszközöket és ötleteket, játékokat, ritmusos mondókákat és mozgásos feladatokat vihetnek haza, amelyeket azonnal alkalmazhatnak a napköziben és a tanórán.
Inovatívne formy práce vychovávateľa v ŠKD	Workshop je zameraný na predstavenie rôznych, inovatívnych a alternatívnych foriem fungovania školského klubu detí a možností zefektívnenia práce vychovávateľa v súčasných podmienkach. Účastníčky sa oboznámia s praktickými prístupmi k plánovaniu, organizácii času a zmysluplnému využívaniu popoludňajších aktivít v ŠKD. Súčasťou workshopu budú konkrétne návrhy na zefektívnenie práce vychovávateľa, rozšírenie ponuky činností a vytváranie podnetného prostredia pre deti. Workshop ponúkne priestor na inšpiráciu, zdieľanie skúseností a odbornú diskusiu o tom, ako môže ŠKD fungovať efektívne, tvorivo a v súlade s potrebami detí aj vychovávateľov.
Hodnotenie, ktoré nebolí- slová, ktoré učia	Slová, ktoré zaznejú pri hodnotení, môžu učiť – alebo bolieť. Tento workshop je o tých, ktoré učia. V čase, keď sa menia organizačné formy vyučovania a žiak sa stáva aktívnym účastníkom učenia, je nevyhnutné prehodnotiť aj spôsob hodnotenia. Súčasťou workshopu sú konkrétne príklady z praxe škôl, ktoré so slovným hodnotením pracujú, a priestor na praktické skúšanie hodnotenia, ktoré podporuje učenie, motiváciu a bezpečné prostredie v triede.
Spoločná reč=spoločný úspech (práca s rodičmi)	Workshop sa zameriava na budovanie dôvery a partnerstva medzi učiteľmi a rodičmi. Pomáha lepšie porozumieť vzájomným pohľadom, posilniť spoluprácu a spoločne hľadať riešenia pre rozvoj detí. Účastníci si osvoja metódy aktívneho počúvania, otvoreného dialógu a kreatívne cvičenia, ktoré podporujú efektívne partnerstvo.
Umelá inteligencia v rukách učiteľa a žiaka	Workshop Umelá inteligencia v rukách učiteľa a žiaka ponúka priestor na spoločné objavovanie možností, ktoré umelá inteligencia prináša do vzdelávania. Účastníci sa zoznámia s tým, ako môže AI podporiť vyučovanie. Workshop je prakticky orientované podujatie, ktoré učiteľom poskytne nástroje a zručnosti na efektívne využívanie umelej inteligencie (AI) v príprave a procese vzdelávania. Účastníci sa oboznámia s princípmi, na ktorých AI funguje, aby lepšie porozumeli jej možnostiam a obmedzeniam, a zároveň získali schopnosť tieto poznatky zrozumiteľne vysvetliť svojim žiakom. Cieľom je poskytnúť praktické tipy, ktoré budú učitelia schopní okamžite aplikovať vo svojej praxi a zároveň rozvíjať digitálnu gramotnosť svojich žiakov. (Aj táto anotácia bola vytvorená prostredníctvom Chat Gpt.)

Zoznam workshopov po obede:

Taníts könnyebben, dolgozz okosabban	Gyakorlatközpontú, 4 órás workshop tanítók számára: Ismerd meg a legjobb ingyenes mesterséges intelligencia-eszközöket (gyorsabban, kreatívabban és hatékonyabban készíthetsz feladatlapokat, kvízeket, infografikákat, vagy akár elemezhetnek dokumentumokat), és tanuld meg, hogyan spórolhatsz időt, miközben izgalmasabbá teszed az óráidat! Minden feladat azonnal kipróbálható saját gépen. A cél: kevesebb idő a rutinmunkára, több energia az élményalapú tanításra. Feltételek: saját számítógép, működő Google, vagy Microsoft- fiók az egyszerűbb regisztrációkhoz.
Tanuljunk együtt beszélgetni! Beszélgetőkörök, reggeli körök I	A workshop során a pedagógusok a reggeli- és beszélgetőkörökben megjelenő témákra épülő, a csoport működését és a kapcsolódást támogató aktivitásokat ismernek meg. A közös munka részeként a résztvevők saját osztályaikra szabott, 15 (+) perces gyakorlati terveket alkotnak és próbálnak ki.
Inkluzív játékok az alsó tagozaton	Workshop predstavuje pútavý formát „akadémie veľkých diel“, ktorý využíva významné diela literatúry, filmu, výtvarného a hudobného umenia. Prostredníctvom ich spoločného poznávania a interpretácie rozvíjame u žiakov schopnosť viesť kultivovanú diskusiu, rešpektovať názory iných a citlivo vnímať krásu a hodnotu umenia. Diskusia o veľkých dielach sa stáva nástrojom hlbšieho sebapoznania, formovania hodnôt a rozvoja charakteru žiakov.
Charakterové vzdelávanie prostredníctvom veľkých umeleckých diel	Workshop predstavuje pútavý formát „akadémie veľkých diel“, ktorý využíva významné diela literatúry, filmu, výtvarného a hudobného umenia. Prostredníctvom ich spoločného poznávania a interpretácie rozvíjame u žiakov schopnosť viesť kultivovanú diskusiu, rešpektovať názory iných a citlivo vnímať krásu a hodnotu umenia. Diskusia o veľkých dielach sa stáva nástrojom hlbšieho sebapoznania, formovania hodnôt a rozvoja charakteru žiakov.
Klub učiteľov matematiky	Workshop Klub učiteľov matematiky je priestorom na stretnutie učiteľov matematiky a všetkých záujemcov o moderné vyučovanie tohto predmetu. Zameriava sa na diskusiu o zmenách vo vyučovaní matematiky, ktoré vyplývajú z prebiehajúcej reformy vzdelávania. Účastníci sa budú venovať novým formám a metódam výučby, ktoré podporujú aktívne učenie, porozumenie a rozvoj matematického myslenia žiakov. Súčasťou workshopu bude aj zdieľanie praktických skúseností z triedy a konkrétnych príkladov dobrej praxe. Priestor dostanú aj otázky, výzvy a každodenné úskalia, s ktorými sa učitelia stretávajú pri zavádzaní zmien do výučby. Workshop ponúka príležitosť na otvorenú diskusiu, vzájomnú inšpiráciu a profesijnú podporu v komunite učiteľov matematiky.
Klub pedagogických asistentov	Klub asistentov je určený pedagogickým asistentom, ktorí majú záujem rozvíjať svoje profesijné kompetencie a vzájomne zdieľať skúsenosti z praxe. Poskytuje bezpečný a podnetný priestor na otvorenú diskusiu o výzvach, úspechoch aj každodenných situáciách v práci pedagogického asistenta. Účastníci sa oboznámia s aktuálnymi trendmi, novými formami a možnosťami podpory žiakov v školskom prostredí. Workshop podporuje reflexiu vlastnej praxe, výmenu inšpiratívnych príkladov a hľadanie efektívnych riešení. Dôraz je kladený na praktické využitie získaných poznatkov a posilnenie profesijnej identity pedagogického asistenta. Klub asistentov vytvára priestor pre spoluprácu, rast a vzájomnú podporu odborníkov v tejto dôležitej profesii.
Silní v ťažkých chvíľach: Praktický tréning učiteľa v trauma rešpektujúcom riešení konfliktov	Ako sa dá predchádzať konfliktom v škole, zvládať nečakané situácie a chrániť si vlastnú energiu? Každý učiteľ zažil moment, keď trieda prekročila hranicu bežného zvládania. Workshop prináša praktický tréning deeskalácie a prevencie konfliktov, ktorý vychádza z trauma rešpektujúceho prístupu. Zameriame sa na to, ako si udržať pokoj a autoritu aj v nepredvídateľných situáciách a zároveň ako si chrániť vlastnú energiu, aby vás náročná práca so žiakmi napĺňala nielen odborne, ale aj ľudsky.

Príloha č. 2 – Harmonogram metodického dňa

Harmonogram:

1. Registrácia: 7:30-8:00

2. Presun do veľkej telocvične

Slávnostné otvorenie metodického dňa: príhovory RŠ ZŠ Jelka a RŠ ZŠ s VJM, pán starosta, RCPÚ
prednáška: 8:00- veľká telocvičňa, téma: Škola v múzeu. Múzejno- pedagogické programy vo Vlastivednom múzeu v Galante, Pukkai Judit

3. Workshopy: 8:40 (je možné, že nebude presne dodržaný čas) – 12:00

V rámci prvého bloku workshopov bude prestávka v čase od 10:30- 10:50.

4. OBED- jedáleň- 12:00-13:00

5. Prednáška: 4. A trieda, od 13:00-13:30 (pre všetkých), téma: Environmentálne centrum Veľké Úľany- priestor pre vzdelávanie a udržateľnosť, Farkas Zsolt

6. Workshopy: 13.30- 16:30 (bez prestávky)

Zápisnice z pedagogických a pracovných porád

Zápisnica z pracovnej porady konanej dňa 10.2.2026

Odkazy

Kontakt

Prihlásenie