Organizačný poriadok 2026

• • • Organizačný poriadok 2026

    •  

      Organizačný poriadok

      pre pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov

      a nepedagogických zamestnancov Základnej školy, Školská 399/1 Jelka

       

       

      

       

       

       

       

       

       

       

       

      1.9.2026

      Čl. 1

      Základné ustanovenia

      1. Základná škola, Školská 399/1 Jelka bola zriadená ako samostatná rozpočtová organizácia zriaďovacou listinou z 01.01.2002 zriaďovateľskej pôsobnosti Obec Jelka. Aktuálna zriaďovateľská listina školy bola vydaná dňa 17.03. 2008.
      2. Základná škola, Školská 399/1 Jelka je výchovno-vzdelávacím zariadením.
      3.  Tento organizačný poriadok je základnou vnútornou normou ZŠ.
      4. Organizačný poriadok upravuje vnútornú organizáciu ZŠ, oblasť jej riadenia a činnosti, deľbu práce a pôsobnosť jednotlivých úsekov.
      5. ZŠ je právnická osoba, v právnych vzťahoch vystupuje vo svojom mene a má zodpovednosť vyplývajúcu z týchto vzťahov. Svoju činnosť finančne zabezpečuje samostatne na základe rozpočtu pre prenesené kompetencie, rozpočtu pre originálne kompetencie, doplnkových a vlastných mimorozpočtových zdrojov.
      6. Súčasťou je:

      1. Základná škola
      2. Školský klub detí
      3. Školská jedáleň

      7. Sídlom ZŠ je Školská 399/1, 925 23 Jelka.
      8. Pridelené identifikačné číslo je 37836684.
      9. Organizačný poriadok sa vzťahuje na všetkých zamestnancov školy.

       

      Právne postavenie Základnej školy, Školská 399/1, Jelka

      1. Základná škola s právnou subjektivitou je výchovno-vzdelávacou organizáciou. Základná   škola  je právnickou osobou, v právnych vzťahoch vystupuje vo svojom mene a má plnú zodpovednosť vyplývajúcu z týchto vzťahov.

      2. Škola rozhoduje ako orgán štátnej správy 1. stupňa.

      3. Svoju činnosť finančne zabezpečuje samostatne na základe:

      • rozpočtu vyčleneného zriaďovateľom,

      • doplnkových mimorozpočtových zdrojov.

       

      Organizačný poriadok sa člení na:

      • všeobecnú časť, ktorá upravuje spoločné ustanovenia pre všetky útvary ZŠ, ich úseky a pre jednotlivých zamestnancov,

      • časť, v ktorej sú vymedzené poradné orgány a komisie,

      • časť, v ktorej sú uvedené zásady, nástroje a metódy riadenia,

      • osobitnú časť, v ktorej sú uvedené hlavné činnosti jednotlivých útvarov.

       

       

       

       

       

      Čl. 2

      Všeobecná časť

      Organizačné členenie ZŠ zabezpečujú jej jednotlivé útvary. Útvary sú organizačné celky, ktoré komplexne zabezpečujú a koordinujú väčší rozsah vzájomne súvisiacich činností určitého zamerania.

      Útvary sa delia na organizačné úseky, ktoré zabezpečujú úlohy ZŠ spojené s odlišným odborným, organizačným a technickým zabezpečením. Na čele útvarov a ich úsekov sú vedúci zamestnanci ZŠ, ktorí sú priamo podriadení riaditeľovi ZŠ.

      Riaditeľ ZŠ ako aj jej ďalší zamestnanci, ktorí sú poverení vedením na jednotlivých stupňoch riadenia ZŠ, sú oprávnení určovať a ukladať podriadeným zamestnancom školy pracovné úlohy, organizovať, riadiť a kontrolovať ich prácu a dávať im na ten účel záväzné pokyny.

       

      Kontrolná činnosť

       

      Riaditeľ ZŠ a ostatní vedúci zamestnanci ZŠ sú priamo zodpovední za správne, kvalitné a efektívne plnenie úloh a sú povinní osobne kontrolovať plnenie úloh nimi riadeného organizačného útvaru alebo úseku, prijímať opatrenia na odstránenie nedostatkov, ihneď o nich informovať riaditeľa ZŠ, prípadne podávať návrhy na uplatnenie sankcií voči zodpovedným zamestnancom nimi riadeného útvaru alebo úseku.

       

      Členenie ZŠ na útvary:

      1. útvar riaditeľa ZŠ,

      2. pedagogický útvar,

      3. ekonomicko-administratívny a hospodársky útvar,

      4. útvar školského stravovania.

       

      ZŠ riadi a za jej činnosť je zodpovedný RIADITEĽ ZŠ.

       

      1. zodpovedá za:

      • dodržiavanie štátnych vzdelávacích programov určených pre školu, ktorú riadi,
      • vypracovanie a dodržiavanie školského vzdelávacieho programu a výchovného programu,
      • vypracovanie a dodržiavanie ročného plánu ďalšieho vzdelávania pedagogických zamestnancov,
      • dodržiavanie všeobecne záväzných právnych predpisov, ktoré súvisia s predmetom činnosti školy,
      • každoročné hodnotenie pedagogických a odborných zamestnancov,
      • úroveň výchovno-vzdelávacej práce školy alebo školského zariadenia,
      • rozpočet, financovanie a efektívne využívanie finančných prostriedkov určených na zabezpečenie činnosti školy alebo školského zariadenia,
      • riadne hospodárenie s majetkom v správe alebo vo vlastníctve školy alebo školského zariadenia.

      Riaditeľ ZŠ vykonáva svoju právomoc v súlade s platným právnym poriadkom a ďalšími normami (riaditeľ školy vykonáva štátnu správu v prvom stupni - § 5 ods. 3 Zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve), pričom:

      2. rozhoduje o:

      • prijatí žiaka do školy,
      •  prijatí žiaka prestupom,
      • oslobodení žiaka od povinnosti dochádzať do školy,
      • oslobodení žiaka od vzdelávania sa v jednotlivých vyučovacích predmetoch alebo ich častí,
      • povolení plniť povinnú školskú dochádzku mimo územia SR,
      • uložení výchovných opatrení, 
      • povolení vykonať komisionálnu skúšku,
      • povolení vykonať skúšku z jednotlivých vyučovacích predmetov aj uchádzačovi, ktorý nie je žiakom školy,
      • určení príspevku zákonného zástupcu žiaka na čiastočnú úhradu nákladov za starostlivosť poskytovanú žiakovi v škole a v školskom zariadení,
      • individuálnom vzdelávaní žiaka,
      • vzdelávaní žiaka v školách zriadených iným štátom na území SR so súhlasom zastupiteľského úradu iného štátu,
      • individuálnom vzdelávaní žiaka v zahraničí,
      • umožnení štúdia žiaka podľa individuálneho učebného plánu.

       

      Ďalej:

      • prijíma všetkých zamestnancov do pracovného pomeru a v súvislosti s tým zabezpečí vyhotovenie pracovných zmlúv, pracovných náplní a rozhodnutí o plate, zabezpečuje personálne obsadenie školy,
      •  oznamuje zákonného zástupcu žiaka, ktorý nedbá o riadnu školskú dochádzku dieťaťa, príslušnému orgánu,
      • uzatvára dohody o prácach vykonaných mimo pracovný pomer a tieto práce kontroluje,
      • uzatvára dohody o zmene podmienok stanovených v pracovnej zmluve,
      • rozväzuje pracovný pomer so zamestnancami školy dohodou, výpoveďou, okamžitým zrušením pracovného pomeru, zrušením v skúšobnej dobe,
      • preraďuje zamestnanca na výkon iného druhu práce,
      • určuje nástup dovolenky na zotavenie podľa plánu dovoleniek,
      • vysiela zamestnancov na pracovné cesty,
      • poskytuje pracovné voľno pri krátkodobých prekážkach v práci zo strany zamestnanca a pri prekážkach z dôvodu všeobecného záujmu,
      • nariaďuje prácu nadčas, rozhoduje o vhodnom čase čerpania náhradného voľna, prípadne o vhodnejšej úprave pracovného času,
      • určuje vecné náplne pracovných funkcií všetkých kategórií zamestnancov školy,
      •  vyjadruje sa k prihláške na ďalšie štúdium zamestnancov školy a spracúva plán kontinuálneho vzdelávania,
      • rozhoduje o presune čerpania dovolenky z času školských prázdnin na dobu počas školského roka v opodstatnených prípadoch (napr. pridelenie kúpeľnej liečby, rekreácia...),
      • posudzuje kvalifikáciu zamestnancov a v nadväznosti na to zaraďuje zamestnancov do príslušných funkcií, platových taríf, platových stupňov a tried podľa príslušných mzdových predpisov,
      • priznáva odmeny a všetky pohyblivé zložky mzdy v zmysle platných mzdových predpisov,
      • priznáva a pri zmene podmienok výkonu práce odníma osobné ohodnotenie,
      •  priznáva náhradu mzdy počas čerpania dovolenky na zotavenie, vrátane náhradu mzdy za nevyčerpanú časť dovolenky a za pracovné voľno pri prekážkach v práci,
      • pri prijímaní zamestnanca do pracovného pomeru rozhoduje na základe dokladu o priebehu zamestnaní o zápočte dôb predchádzajúcej praxe pre účely platového zaradenia zamestnanca, ako aj o zápočte dôb zamestnanca pre určenie nemocenských dávok a dĺžky dovolenky na zotavenie,
      •  rozhoduje o pridelení počtu hodín externým učiteľom a podľa nadobudnutej kvalifikácie určuje odmeny za externé vyučovanie,
      • zabezpečuje výchovno-vzdelávací proces kvalifikovanými zamestnancami podľa nadobudnutého vzdelania pre vyučovanie jednotlivých predmetov v zmysle platných predpisov o odbornej a pedagogickej spôsobilosti pedagogických zamestnancov,
      • sústavne sa stará o odborný rast zamestnancov,
      • vytvára vhodné pracovné podmienky na pracoviskách školy, aby výkon práce bol kvalitný, efektívny a bezpečný,
      • zabezpečuje zdravotnícku starostlivosť o zamestnancov,
      • zodpovedá za dodržiavanie právnych a ostatných predpisov o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci a požiarnej ochrane, za týmto účelom pravidelne oboznamuje zamestnancov s novými predpismi,
      • zisťuje a bezodkladne odstraňuje príčiny pracovných úrazov a chorôb z povolania, vedie ich evidenciu, oznamuje ich príslušným orgánom a robí opatrenia na ich nápravu,
      • v prípade potreby zabezpečuje rekvalifikáciu zamestnancov,
      • zodpovedá za dodržiavanie všetkých ustanovení Zákonníka práce, pracovného poriadku a ďalších platných pracovno-právnych, mzdových a iných predpisov, súvisiacich s touto agendou.

       

      3. riadi a kontroluje:

      • všetkých ostatných vedúcich zamestnancov, činnosť poradných orgánov a komisií,
      • všetku písomnú agendu školy.

       

      4. ustanovuje do funkcií a odvoláva:

      • vedúcich zamestnancov ZŠ,
      • školských koordinátorov vo výchove a vzdelávaní,
      • kariérového poradcu, ŠŠP, sociálneho pedagóga,
      • triednych učiteľov,
      • predsedov a členov komisií,
      • deleguje uvádzajúcich pedagogických zamestnancov,
      • poveruje správcov kabinetov.

       

      5. predkladá:

      • v rámci svojej pôsobnosti zriaďovateľovi na schválenie a rade školy na vyjadrenie náležitosti uvedené v § 5, ods. 7 zákona č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov,
      • v rámci svojej pôsobnosti zriaďovateľovi na prerokovanie štruktúru kariérových pozícií pedagogických zamestnancov školy (§36 ods.1 Zákona č.138/2019), ktorá je súčasťou Organizačného poriadku školy,
      • v rámci svojej pôsobnosti zriaďovateľovi na vyjadrenie ročný plán profesijného rozvoja (§40 ods.1 Zákona č.138/2019),
      • v rámci svojej pôsobnosti zriaďovateľovi register zamestnancov (§76 ods.1 Zákona č.138/2019),
      • v rámci svojej pôsobnosti zriaďovateľovi na prerokovanie školský poriadok (§153 ods.1 Zákona č.245/2008 Z.z.).

       

      6. schvaľuje:

      • v mene organizácie kolektívnu zmluvu,
      • vnútorné predpisy ZŠ.

       

      7. hodnotí a pri hodnotení využíva:

      • agendu právnej, správnej, ekonomickej, personálno-mzdovej, pedagogickej oblasti, oblasti PO a BOZP,
      • interné kritériá na hodnotenie zamestnancov.

       

      8. udeľuje a navrhuje:

      • pochvaly a ocenenia vo vnútroorganizačných pomeroch, navrhuje ich udelenie nadriadeným orgánom.

      Riaditeľa ZŠ v čase jeho neprítomnosti zastupuje štatutárny zástupca riaditeľa školy v rámci rozsahu jemu daných práv a povinností. Na základe poverenia riaditeľa ZŠ ho môže v čase jeho neprítomnosti zastupovať aj iný, ním poverený vedúci zamestnanec v rámci jemu danej pôsobnosti.

      Poverenie musí byť urobené písomne a musí v ňom byť uvedený rozsah poverenia oprávneného zamestnanca. Pri odvolaní riaditeľa školy poverí zriaďovateľ pedagogického zamestnanca školy jej vedením do vymenovania nového riaditeľa školy v zmysle zákona 596/2003 Z.z., § 3,ods. 10.

       

      Čl. 3

      Poradné orgány, kariérové pozície a rozsah ich pôsobnosti, komisie

      Pre skvalitnenie a zvyšovanie účinnosti riadiacej práce a výchovno-vzdelávacieho procesu zriaďuje riaditeľ ZŠ poradné orgány, koordinačné tímy, komisie a poveruje školských koordinátorov vo výchove a vzdelávaní, ktorých činnosť sa riadi podľa plánu.

      1. Pedagogická rada školy.

      Pedagogická rada je jednou z organizačných foriem činnosti pedagogického zboru, ktorá spája zodpovednosť jednotlivca (riaditeľa školy) so skupinovým poradenstvom ostatných pedagogických zamestnancov školy. Predstavuje najdôležitejší poradný orgán skupinového odborno-pedagogického riadenia v škole. Je najvyšším poradným orgánom riaditeľa školy. Prerokúva pedagogicko-organizačné otázky výchovno-vzdelávacej činnosti. Jej postavenie, poslanie a priebeh rokovania sú vymedzené štatúte pedagogickej rady. Zvoláva ju podľa plánu, prípadne podľa potreby riaditeľ školy. Jej členmi sú všetci pedagogickí a odborní zamestnanci školy.

      2. Koordinačný tím pre zavádzanie inovácií vo výchovno-vzdelávacom procese

       Je poradným orgánom riaditeľa školy. Prerokúva pedagogicko-didaktické a organizačné otázky výchovno-vzdelávacej činnosti. Prerokúva najaktuálnejšie a rozhodujúce otázky súvisiace so špecifickou témou - inováciami vo VVP v ZŠ /implementácia nového ŠkVP pre 1. cyklus, zavádzanie inovatívnych metód na 2. stupni ZŠ, aktualizácia ŠkVP pre 2. a 3. cyklus školy/. Zúčastňujú sa na ňom 8 členovia tímu a RŠ. Podľa obsahu rokovania pozýva riaditeľ školy na stretnutie aj ďalších zamestnancov školy. Je zložení z ôsmych triednych učiteľov prvého stupňa a RŠ.  Zasadá spravidla každý prvý utorok v mesiaci.

      3. Školský podporný tím  § 84a Zákona č. 138/2019 Z.z.

      Je poradným orgánom riaditeľa školy. Jeho hlavnou úlohou je koordinovať rozvoj inkluzívneho vzdelávania. Zabezpečuje vo výchove a vzdelávaní uplatňovanie používania prístupov a stratégií, ktoré vyplývajú z jednotlivých odborov vedy a techniky. Členovia úzko spolupracujú so zariadením poradenstva a prevencie, občianskym združením TENENET a ďalšími subjektmi pri podpore detí, žiakov a ich zákonných zástupcov v oblasti výchovy a vzdelávania. Poskytujú poradenstvo deťom, žiakom, zákonným zástupcom a metodickú pomoc pedagogickým asistentom. Členmi sú sociálny pedagóg, koordinátor prevencie sociálno-patologických javov, výchovný poradca, PA a zástupkyňa RŠ. Zasadá spravidla každý prvý utorok v mesiaci.

      4. Kariérový poradca §38 ods. 2 Zákona č. 138/2019 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov.
      5. Výchovný poradca §38 ods. 1 Zákona č. 138/2019 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov.
      6. Školský koordinátor vo výchove a vzdelávaní §38 ods. 3 Zákona č. 138/2019 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Koordinuje vybrané témy a oblasti jemu určené.
      7. Školský špecialista vo výchove a vzdelávaní §38 ods. 4 písm a) Zákona č. 138/2019 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov. 
      8. Sociálny pedagóg §27 ods.2 písm. a), b), c), d), e), f) Zákona č. 138/2019 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov.
      9. Inventarizačná, vyraďovacia a likvidačná komisia. Inventarizačná komisia sa riadi príslušnými predpismi o vykonaní inventarizácie a o správe majetku. Po skončení inventarizácie predkladá riaditeľovi ZŠ písomný návrh na usporiadanie. Uplatní aj návrhy na vyradenie a likvidáciu neupotrebiteľného majetku. Počet členov komisie sa určuje podľa rozsahu vykonanej inventarizácie. Predsedu komisie poveruje písomne riaditeľ ZŠ. Okrem určenej inventarizácie sa komisia schádza podľa potreby. Vyraďovacia komisia posudzuje návrhy inventarizačnej komisie na vyradenie neupotrebiteľného majetku. Likvidačná komisia zrealizuje likvidáciu neupotrebiteľných predmetov odsúhlasených vyraďovacou komisiou a schválených riaditeľom ZŠ.
      10. Škodová a odškodňovacia komisia. Slúži ako poradný orgán riaditeľa ZŠ v otázkach riešenia a uplatňovania práva na náhradu škody spôsobenej zamestnancom, prípadne neznámym páchateľom. Predsedu komisie a jej členov poveruje riaditeľ ZŠ písomným poverením. Komisia zasadá podľa potreby a riadi sa Zákonníkom práce a ďalšími právnymi normami.

       

      Rada školy

      Poslanie, úlohy a zloženie rady školy sú vymedzené v § 24 a § 25 zákona č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve v znení neskorších predpisov. Jej členmi v plnoorganizovanej ZŠ sú dvaja zvolení zástupcovia pedagogických zamestnancov a jeden zvolený zástupca ostatných zamestnancov ZŠ, štyria zvolení zástupcovia rodičov a štyria delegovaní zástupcovia zriaďovateľa. Rada školy je poradný a iniciatívny samosprávny orgán vyjadrujúci a presadzujúci miestne záujmy a záujmy rodičov a pedagógov v oblasti výchovy a vzdelávania. Posudzuje činnosť školy a z pohľadu školskej problematiky sa vyjadruje k činnosti mestského zastupiteľstva a miestneho orgánu školskej správy. Plní funkciu verejnej kontroly práce vedúcich zamestnancov školy a ostatných zamestnancov, ktorí sa podieľajú na vytváraní podmienok pre výchovu a vzdelávanie v ZŠ. Rada školy sa riadi pravidlami, ktoré vyplývajú z jej štatútu.

      Rodičovská rada

      Je iniciatívnym orgánom rodičov žiakov školy. Schádza sa 3-4 krát ročne alebo podľa potreby.

      Čl. 4

      Základné zásady, nástroje a metódy riadenia ZŠ

      1. Základné organizačné a riadiace normy:

      • organizačný poriadok

      • pracovný poriadok

      • kolektívna zmluva

      • evidencia sťažností

      • evidencia školských úrazov

      • prehľad o ďalšom vzdelávaní pedagogických a odborných zamestnancov

      • prehľad o základnej vyučovacej a výchovnej činnosti zamestnancov

      • zápisnice o inšpekciách a iných kontrolách

      • vedenie agendy súvisiacej s organizovaním hromadných školských akcií

      • dokumentácia o záujmovej činnosti

      • prehľadný rozvrh hodín

      • zápisnice z rokovania PR a z pracovných porád

      • registratúrny poriadok

      2. Organizačné normy riaditeľa školy

      • riadiace normy so všeobecnou platnosťou (príkaz, rozhodnutie, smernica, metodický pokyn),

      • ďalšie akty riadenia s určenou obmedzenou pôsobnosťou, ktoré môžu vydávať po schválení riaditeľom aj ostatní vedúci zamestnanci.

      3. Metódy riadiacej práce

      • perspektívnosť a programovosť,

      • analytická činnosť odborných pedagogických, ekonomických a administratívnych oblastí,

      • neustála reflexia, hodnotenie, prijímanie záverov do praxe,

      • spracúvanie rozhodujúcich úloh aj tímovou prácou v spolupráci s odbornými orgánmi, komisiami alebo jednotlivcami,

      • informovanosť ostatných zamestnancov na rokovaniach vnútri organizácie.

      4. Odovzdávanie a preberanie funkcií

      Odovzdávanie a preberanie funkcií sa vykonáva písomne v týchto prípadoch:

      • ak ide o vedúcu funkciu,

      • ak ide o funkciu s hmotnou zodpovednosťou,

      • ak o tom rozhodne vedúci zamestnanec.

      Rozsah protokolu o odovzdaní a prevzatí funkcie určí nadriadený zamestnanec. Pri prevzatí funkcie spojenej s hmotnou zodpovednosťou sa vykonáva mimoriadna inventúra.

      Čl. 5

      Osobitná časť

      Jednotlivé útvary zabezpečujú tieto hlavné činnosti:

      Útvar riaditeľa ZŠ

      Organizuje a zabezpečuje výkon riadiacej, rozhodovacej, kontrolnej právnej, personálnej a hospodárskej činnosti. Zahŕňa činnosti, ktoré sú priamo podriadené riaditeľovi ZŠ a ktoré mu pomáhajú vykonávať jemu zverené činnosti. Riaditeľ ZŠ riadi základnú školu v celom rozsahu jej činnosti, vytvára podmienky na prácu všetkých zamestnancov a žiakov. Organizačná štruktúra:

      • riaditeľ ZŠ – štatutárny orgán zamestnávateľa
      • zástupca riaditeľa ZŠ
      • vedúca ŠJ
      • kariérový poradca
      • sociálny pedagóg
      • stále poradné orgány riaditeľa ZŠ a komisie

      Útvar riaditeľa ZŠ:

      • organizačne zabezpečuje porady, zodpovedá za ich odbornú a organizačnú prípravu, zabezpečuje písomnú agendu súvisiacu s poradami, eviduje a sleduje termíny úloh,
      • sleduje vydávanie všetkých právnych a iných noriem a predpisov a upozorňuje riaditeľa ZŠ na právne úpravy, ktoré sa týkajú činnosti ZŠ,
      • vybavuje písomnú agendu a korešpondenciu ZŠ,
      • eviduje a predkladá riaditeľovi ZŠ sťažnosti a podnety zamestnancov, žiakov a ich rodičov,
      • podieľa sa na návrhoch základných organizačných noriem a interných smerníc,
      • spracúva a vydáva organizačný poriadok ZŠ, školský poriadok, pracovný poriadok, resp. ďalšie normy a ich zmeny a doplnky, vedie evidenciu popisov funkcií vedúcich zamestnancov ZŠ,
      • zabezpečuje rozpracovanie pokynov a smerníc nadriadených orgánov na podmienky ZŠ,
      • vedie evidenciu o dovolenkách a poskytovaní iného voľna zamestnancom ZŠ,
      • zabezpečuje pracovnoprávne úkony pre zamestnancov ZŠ,
      • sleduje a vyhodnocuje zvyšovanie kva1ifikácie pedagogických zamestnancov ZŠ,
      • eviduje a podľa platných predpisov uschováva protokoly, revízne správy, zápisnice o kontrolných akciách vykonaných v ZŠ kontrolnými a inými odbornými útvarmi nadriadených orgánov, materiály vlastných kontrolných akcií,
      • zabezpečuje ďalšie úlohy podľa pokynov riaditeľa ZŠ.

       

      Základné povinnosti riaditeľa ZŠ:

      • riaditeľ ZŠ plní úlohy na 1. stupni riadenia s obvodnou (miestnou) pôsobnosťou,
      • menuje zamestnancov na miesta vedúcich zamestnancov,
      • zostavuje pedagogicko-organizačné a materiálno-technické zabezpečenie výchovno vzdelávacieho procesu,
      • vydáva školský poriadok ZŠ, schvaľuje úväzky pedagogických zamestnancov, určuje pedagogických zamestnancov - špecialistov, schvaľuje rozvrh hodín, dozorov,
      • zodpovedá za dodržiavanie učebných a výchovných plánov, učebných a výchovných osnov, vzdelávacích a výchovných štandardov,
      • zodpovedá za ďalšie vzdelávanie pedagogických a odborných zamestnancov,
      • zodpovedá za odbornú a pedagogickú úroveň výchovno-vzdelávacej práce školy, za vybavenie ZŠ učebnými pomôckami, školskými potrebami a didaktickou technikou,
      • zodpovedá za správnosť obsahu výkazov predkladaných nadriadeným orgánom a za správne a komplexné vedenie predpísanej dokumentácie,
      • zabezpečuje spracovanie rozboru celoročnej činnosti ZŠ, zodpovedá za dodržiavanie predpisov o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci a ochrane proti požiarom, predpisov CO, zodpovedá za dodržiavanie zákonov o odmeňovaní u všetkých zamestnancov pri určovaní ich platov a odmien,
      • zodpovedá za hospodárenie ZŠ a efektívne vynakladanie finančných prostriedkov,
      • plní si vyučovaciu povinnosť podľa nariadenia vlády,
      • spolupracuje s rodičovskou radou a radou školy.

       

      Základné povinnosti zástupkyne riaditeľa základnej školy

      Zástupkyňa riaditeľa základnej školy plní úlohy na 2. stupni riadenia s obvodnou (miestnou) pôsobnosťou. Je priamo podriadená riaditeľovi školy a zodpovedá za plnenie úloh vyplývajúcich z jej pracovnej náplne, organizačného poriadku školy a pokynov riaditeľa školy.

      Zástupkyňu riaditeľa školy v zmysle ustanovení § 5 zákona č. 552/2003 Z. z. o výkone práce vo verejnom záujme menuje riaditeľ školy. Riaditeľ školy odvoláva zástupkyňu riaditeľa školy v súlade s príslušnými ustanoveniami Zákonníka práce.

      Zástupkyňa riaditeľa školy:

      • v čase neprítomnosti riaditeľa školy ho zastupuje v rozsahu stanovenom jej kompetenciami a poverením riaditeľa školy,
      • priamo riadi podriadených zamestnancov pedagogického útvaru 1. a 2. stupňa a ŠKD v rozsahu určenom organizačným poriadkom a pracovnou náplňou,
      • koordinuje výchovno-vzdelávaciu činnosť na 1. a 2. stupni základnej školy a v ŠKD,
      • podieľa sa na pedagogickom riadení školy a na organizácii výchovno-vzdelávacieho procesu,
      • zúčastňuje sa priamej výchovno-vzdelávacej práce so žiakmi v rozsahu ustanovenom príslušnými právnymi predpismi a pracovnou zmluvou,
      • zabezpečuje a poskytuje informácie o pedagogicko-organizačnom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu,
      • upozorňuje riaditeľa školy na nedostatky a prípadné porušenia právnych predpisov v činnosti školy a navrhuje opatrenia na nápravu,
      • poskytuje zamestnancom školy odborné konzultácie a informácie týkajúce sa uplatňovania všeobecne záväzných právnych predpisov v oblasti výchovy a vzdelávania a činnosti školy,
      • pripravuje pracovné podklady na zasadnutia pedagogickej rady školy,
      • zabezpečuje vedenie pedagogickej a organizačnej dokumentácie v rozsahu svojich kompetencií,
      • zabezpečuje kompletné a včasné spracovanie a predkladanie štatistických výkazov podľa stanovených termínov a v požadovanom rozsahu,
      • zostavuje predpísané štatistiky a zabezpečuje ich predloženie príslušným orgánom,
      • vedie evidenciu neprítomnosti pedagogických zamestnancov (PN, OČR a iné dôvody neprítomnosti) a zabezpečuje organizáciu ich zastupovania,
      • organizuje a kontroluje zastupovanie neprítomných pedagogických zamestnancov,
      • spolupracuje pri tvorbe rozvrhu hodín a pri organizácii pedagogickej činnosti školy,
      • kontroluje dodržiavanie pracovnej disciplíny a plnenie pracovných povinností pedagogických zamestnancov v rozsahu svojich kompetencií,
      • spolupracuje s riaditeľom školy pri hodnotení a kontrole pedagogických zamestnancov,
      • spolupracuje pri zabezpečovaní materiálno-technických a prevádzkových podmienok školy,
      • spolupracuje pri majetkovo-právnom vysporiadaní školy so zriaďovateľom a ostatnými právnymi subjektmi,
      • zabezpečuje podklady potrebné pri uzatváraní hospodárskych zmlúv s inými právnymi subjektmi,
      • vypracováva podklady k spracovaniu ročného rozpočtu školy a ročného plánu na neinvestičné a stavebné práce, rekonštrukcie, prístavby a ďalšie investičné alebo údržbárske činnosti,
      • spolupracuje s bezpečnostným technikom školy pri zabezpečovaní a kontrole vykonávania revízií elektrických inštalácií, bleskozvodov a iných zariadení vrátane odstraňovania zistených závad,
      • vypracováva podklady k plánovaniu ročných výdavkov na údržbu školy,
      • zabezpečuje vybavenie školy základným vnútorným vybavením v rozsahu určenom riaditeľom školy,
      • zabezpečuje podklady pre hospodárske zmluvy na projektové práce a kontroluje dodržiavanie termínov a správnosť fakturácie za projektové práce,
      • spolupracuje so zriaďovateľom a obecným zastupiteľstvom v rozsahu určenom riaditeľom školy,
      • kontroluje správnosť faktúr, splátkových listov a záloh na stavebné práce v rozsahu svojich kompetencií,
      • zúčastňuje sa rokovaní a riešení sporov s inými právnymi subjektmi v rozsahu poverenia riaditeľom školy,
      • vykonáva dozor nad knihou objednávok školy a potvrdzuje objednávky v rozsahu určenom riaditeľom školy,
      • vykonáva kontrolu dodržiavania rozpočtových pravidiel a predpisov o finančnom hospodárení v rozsahu svojich kompetencií,
      • vypracováva návrhy opatrení na zabezpečenie plnenia úloh vyplývajúcich z rozpočtu školy,
      • zabezpečuje správu majetku školy v rozsahu určenom riaditeľom školy a platnými právnymi predpismi,
      • spolupracuje s hospodárkou školy pri zabezpečovaní inventarizácie majetku a hospodárskych prostriedkov,
      • dohliada na hospodárenie s rozpočtom školy v rozsahu svojich kompetencií a v súlade s rozpočtovými pravidlami a príslušnými finančnými predpismi,
      • zabezpečuje plnenie povinností školy vyplývajúcich z príslušných právnych predpisov v oblasti územného plánovania, stavebného poriadku, dokumentácie stavieb a všeobecne záväzných nariadení zriaďovateľa,
      • kontroluje preberané stavebné a údržbárske práce, ich kvalitu a v rozsahu svojich kompetencií zabezpečuje kontrolu ich ceny a fakturácie v spolupráci s odbornými osobami,
      • rokuje s inými právnymi subjektmi v súvislosti so sponzorskou činnosťou a využívaním priestorov školy, najmä pri prenájme telocvične, školských priestorov a ďalších priestorov školy, v rozsahu poverenia riaditeľom školy,
      • zodpovedá za vedenie ústredného inventára školy a za kontrolu dielčích inventárov vedúcich kabinetov a ďalších organizačných útvarov,
      • kontroluje stav a evidenciu fondu učebníc, učebných pomôcok a ďalšieho materiálneho vybavenia školy,
      • spolupracuje pri zabezpečovaní bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov a zamestnancov školy,
      • zabezpečuje a kontroluje plnenie úloh v oblasti organizácie školských podujatí, akcií a ďalších činností školy,
      • vykonáva kontrolnú a hospitačnú činnosť v rozsahu svojich kompetencií,
      • spolupracuje pri príprave a realizácii vnútorných predpisov, plánov a dokumentov školy,
      • poskytuje riaditeľovi školy potrebnú súčinnosť pri riadení a kontrole činnosti školy,
      • plní ďalšie úlohy podľa pracovnej náplne, popisu funkcie, organizačného poriadku a pokynov riaditeľa školy.

      Zástupkyňa riaditeľa školy pri výkone svojej funkcie postupuje v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy, organizačným poriadkom školy a pokynmi riaditeľa školy.

      Za plnenie zverených úloh zodpovedá riaditeľovi školy.

       

      Základné povinnosti vedúcej ŠJ:

      • riadi prácu podriadených zamestnancov útvaru školského stravovania,
      • plní si ďalšie povinnosti podľa pracovnej náplne a popisu funkcie.

      Je priamo podriadená riaditeľovi školy.  Plní tieto úlohy:

      • v spolupráci s hlavnou kuchárkou poverenou riadením pracoviska zostavuje jedálny lístok pozostávajúci z výberu dvoch jedál vždy na týždeň dopredu, prepočítava podľa receptúr nutričnú hodnotu podávanej stravy, stará sa o vysokú úroveň školského stravovania, zaobstaráva jedlá v priemernej hodnote určených vyživovacích noriem a dbá, aby pokrmy boli upravené chutne, načas a v zodpovedajúcom množstve a kvalite,
      • pri starostlivosti o zásobovanie jedálne objednáva a obstaráva potraviny, inventár a ostatné potreby pre jedáleň (zabezpečovanie dodávateľsko-odberateľských vzťahov podľa zákona č. 343/2015 Z. z. o verejnom obstarávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov o verejnom obstarávaní),
      • zodpovedá za správnu kvalitu preberaných potravín a ostatných potrieb i za správne uskladnenie tovaru a robí pravidelné kontroly bezchybnosti uskladnených potravín, pri starostlivosti o plynulý chod jedálne zodpovedá za organizáciu prevádzky celej jedálne, po dohode s riaditeľom školy určuje a organizuje príchod stravníkov do jedálne a ich odchod v súlade s prevádzkovými možnosťami jedálne a rozvrhom hodín,
      • zabezpečuje rýchly výdaj pokrmov a nápojov podávaných na primeranom riade a s úplnými príbormi a rýchly odber použitého riadu,
      • v spolupráci s riaditeľom školy určí spôsob a rozsah sebaobsluhy žiakov,
      • zabezpečuje postupné dováranie a prípravu jedál, ktorých nutričné, chuťové a vzhľadové vlastnosti by dlhším časom podávania stratili na kvalite,
      • vedúca jedálne je priamou nadriadenou zamestnancom jedálne, podľa návrhu hlavnej kuchárky rozvrhuje pracovný čas podriadených zamestnancov tak, aby to čo najlepšie vyhovovalo prevádzke kuchyne,
      • v prípade neprítomností niektorého zamestnanca kuchyne ihneď zabezpečí potrebnú náhradnú silu, rovnako sa stará aj o náležitú údržbu inventára jedálne a kuchyne,
      • je metodicky a odborne usmerňovaná povereným zamestnancom zriaďovateľa,
      •  spolupracuje so ZŠ pri zabezpečovaní pedagogického dozoru nad žiakmi, ktorí sa stravujú v školskej jedálni,
      • spolupracuje s riaditeľom ZŠ pri výchove žiakov k spoločenskému správaniu, k zásadám zdravej výživy, k hygiene a stolovaniu, pri odstraňovaní negatívnych stravovacích návykov detí a pri zabezpečovaní pitného režimu,
      • vedie evidenciu majetku, finančných prostriedkov, vykonáva celoročné a mimoriadne inventarizácie,
      • samostatne rozpočtuje a zúčtováva finančné prostriedky na stravovanie detí a žiakov,
      •  spravuje verejné finančné zdroje zákonných zástupcov detí a žiakov určených na úhradu nákladov na stravovanie detí a žiakov,
      • zodpovedá za mesačné vyhotovovanie účtovných podkladov, výstupov z programu školskej jedálne pre potrebu účtovníctva a riadneho vykonania uzávierok,
      • zodpovedá za mesačné vyúčtovanie dotácií na podporu výchovy k stravovacím návykom dieťaťa ohrozeného sociálnym vylúčením na Obecnom úrade v Jelke - odbor sociálnych vecí,
      • zodpovedá za správne vyčíslenie finančných prostriedkov prijatých na účty školských jedální, mesačné vyúčtovanie stravného a réžie prijatých na príjmový účet školskej jedálne,
      • zodpovedá za správnosť registratúry a nakladania s písomnosťami ŠJ,
      • zabezpečuje štatistiky a výkazníctvo v rozsahu svojej pôsobnosti.

       

      Pedagogický útvar:

      Úseky:

      • 1. stupeň,
      • 2. stupeň,
      • ŠKD.

       

      Organizačná štruktúra zamestnancov:

      a) riaditeľ ZŠ,

      b) zástupca RŠ,

      c) kariérový poradca,

      d) výchovný poradca,

      e) sociálny pedagóg,

      f) triedni učitelia,

      g) netriedni učitelia, pedagogickí asistenti, vychovávateľky ŠKD.

       

      Pedagogický útvar:

      • zabezpečuje vyučovanie predmetov podľa platných učebných plánov, učebných osnov a ŠkVP, činnosť ŠKD a inú mimoškolskú činnosť,
      • využíva všetky platné metodické a didaktické poznatky vo vyučovacom a výchovnom procese,
      • vedie predpísanú triednu dokumentáciu, evidenciu o učebných výsledkoch, správaní a dochádzke žiakov, (v zmysle § 33 zákona č. 138/2019 Z.z. vykonáva učiteľ špecializovanú činnosť triedneho učiteľa na základe poverenia riaditeľa školy. TU v príslušnej triede vyučuje, zodpovedá za vedenie príslušnej pedagogickej dokumentácie týkajúcej sa dieťaťa alebo žiaka a triedy, utvára podmienky na rozvoj pozitívnych sociálnych väzieb medzi deťmi navzájom, medzi žiakmi navzájom, medzi deťmi, žiakmi a zamestnancami školy, spolupracuje so zákonným zástupcom a ostatnými pedagogickými zamestnancami a odbornými zamestnancami školy, poskytuje deťom, žiakom a zákonným zástupcom pedagogické poradenstvo. V súvislosti s tým triedny učiteľ vykonáva svoju činnosť tak, že triednická hodina nie je súčasťou rozvrhu.
      •  zabezpečuje hospodárne a efektívne využívanie zverených prostriedkov,
      • zabezpečuje vnútornú kontrolu na jednotlivých úsekoch,
      • organizuje záujmovo-umelecké, spoločenskovedné, športové, technické a iné aktivity s cieľom racionálne, účelne a cieľavedome využívať voľný čas žiakov v súlade s ich záujmami,
      • vytvára podmienky na prípravu žiakov na vyučovanie,
      • podieľa sa na organizovaní plaveckých, korčuliarskych a lyžiarskych výchovno- výcvikových kurzov a škôl v prírode.

      Ekonomicko-administratívny a hospodársky útvar

      Školu finančne zabezpečuje jej zriaďovateľ. Svoju hospodársku činnosť vykonáva v rozsahu, ktorý je nevyhnutný pre plnenie úloh. Hospodárenie s prostriedkami sa vykonáva podľa schváleného rozpočtu.

      Úseky:

      • administratívni zamestnanci,
      • správni zamestnanci.

      Organizačná štruktúra zamestnancov:

      a) riaditeľ ZŠ,

      b) zástupca RŠ,

      c) referentka pre PAM,

      d) referentka pre rozpočet a účtovníčka,

      g) školníci,

      h) upratovačky,

      i) technik BOZP a PO.

      Ekonomicko-administratívny a hospodársky útvar zabezpečuje všetky hospodársko-prevádzkové a personálno-mzdové záležitosti ZŠ a je za ne zodpovedný.

      Základné úlohy ekonomicko-administratívneho útvaru:

      Zamestnanci tohto útvaru sú priamo podriadení RŠ a druhému zástupcovi riaditeľa školy a zodpovedajú za tieto činnosti:

      • vyhotovovanie korešpondencie riaditeľa a vedúcich zamestnancov jednotlivých oddelení s inými organizáciami,
      • evidovanie úloh uložených riaditeľom, kontrola ich plnenia,
      • zabezpečovanie prijímania, rozdeľovania a odosielania pošty,
      • zabezpečenie, aby údaje na platových dekrétoch boli v súlade s rozpočtovou skladbou, prevádza platobný styk s organizáciami,
      • zabezpečenie správneho a včasného vedenia jednotlivých operácií evidovaných na účtoch,
      • poukazovanie platieb z dohôd o mimopracovnej činnosti a za odškodňovanie úrazov,
      •  zabezpečujú vydávanie potvrdení o zamestnaní s uvedením skutočnosti pre posúdenie nároku na dovolenku na zotavenie, záväzkov zamestnancov voči organizácii a vykonávaných zrážkach,
      • zodpovedajú za správnosť evidencie osobných spisov zamestnancov a ich aktualizáciu, po rozviazaní pracovného pomeru archiváciu týchto spisov, alebo ich odstúpenie novému zamestnávateľovi,
      • zabezpečujú kompletnú a správnu likvidáciu miezd všetkých zamestnancov v stanovených výplatných termínoch (vrátane daní a zrážok, dávok nemocenského poistenia, peňažnej pomoci v materstve, rodinných prídavkov a pod.),
      • zodpovedajú za riadne vedenie agendy a podkladov súvisiacich so mzdovou agendou v súvislosti s platnými mzdovými predpismi,
      • zabezpečujú platobný styk s bankovými inštitúciami, poisťovňami,
      • vypracovávajú mesačné uzávierky čerpania rozpočtu,
      • zabezpečujú účtovníctvo spojené s realizáciou podnikateľskej činnosti,
      • pripravuje a zostavuje návrh rozpočtu školy, konzultuje s riaditeľom ZŠ návrh rozpočtu a zdôvodňuje ho na rokovaniach so zriaďovateľom,
      • vypracúva schválený rozpočet podľa príslušných predpisov, hľadá a uplatňuje v priebehu rozpočtového roka možnosti jeho zvýšenia,
      • zabezpečuje styk s bankou,
      • zodpovedá za vedenie pokladnice,
      • zabezpečuje platobný styk so zákonnými zástupcami žiakov školy,
      • vedie účtovnú evidenciu,
      • vedie kompletnú agendu zamestnancov ZŠ a je za ňu zodpovedný,
      • dozerá na riadne hospodárenie s majetkom organizácie a zvereným majetkom,
      • vo svojej činnosti dbá na dodržiavanie všetkých zákonov a platných predpisov,
      • vykonáva objednávky previerok a revízií na podnet riaditeľa ZŠ, prípadne na základe požiadaviek nadriadených orgánov,
      • vykonáva predbežnú a priebežnú kontrolu účtovných dokladov,
      • pri nákupoch zabezpečuje prieskum trhu,
      • zabezpečuje upratovanie školských priestorov a údržbu školského areálu,
      • plní ďalšie úlohy podľa popisov práce svojich zamestnancov.

      Hospodárski zamestnanci (školník a upratovačky) zabezpečujú údržbu technického stavu budov, zariadenia a areálu školy. Udržujú priestory školy v čistote a poriadku.

       

      Útvar školského stravovania

      Organizačná štruktúra zamestnancov:

      1. vedúca ŠJ,
      2. hlavná kuchárka,
      3. zaučené kuchárky,
      4. pomocné kuchárky.

      Útvar školského stravovania: zabezpečuje výrobu a odbyt jedál a nápojov, zabezpečuje konzumáciu nápojov a jedál pre žiakov v čase ich pobytu v ZŠ, pre zamestnancov ZŠ v zmysle metodických pokynov k stravovaniu, prijíma a zúčtováva finančné prostriedky od rodičov na potravinovom účte.

      Čl. 6

      Zamestnanci školy

      Zamestnanec školy je povinný dodržiavať všeobecné právne a vnútorné predpisy. Zamestnanci sú povinní riadne si plniť svoje povinnosti, vyplývajúce z pracovno-právnych vzťahov, pracovnej náplne a z funkcie, ktorou boli v organizácii poverení. Z pracovnej náplne každého zamestnanca vyplývajú tieto povinnosti a zodpovednosť:

      • plniť príkazy priameho nadriadeného,
      • využívať fond pracovnej doby na plnenie pracovných úloh,
      • dodržiavať pracovný čas,
      • dodržiavať predpisy na úseku ochrany a bezpečnosti pri práci a požiarnej ochrany,
      •  ochraňovať majetok školy, riadne hospodáriť a nakladať s majetkom školy a chrániť ho pred zničením, poškodením, stratou alebo zneužitím,
      • upozorniť ihneď svojho nadriadeného na nesprávnosť príkazu, odmietnuť vykonanie príkazu, ak je jeho splnenie trestné alebo sa prieči zákonu a túto skutočnosť ihneď oznámiť vyššiemu nadriadenému.

      Práva zamestnancov:

      • právo na odmenu za vykonanú prácu podľa jej množstva, kvality a spoločenského významu,
      • zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, na odpočinok a zotavenie po práci,
      •  požadovať pomôcky pre plnenie daných úloh, požadovať vykonanie opatrení, ktoré sú potrebné pre bezpečnú prácu,
      • dostať dovolenku na zotavenie v dĺžke a za podmienok stanovených v Zákonníku práce,
      • oboznámiť sa s organizačným poriadkom, pracovným poriadkom, mzdovými, bezpečnostnými a ostatnými predpismi, vzťahujúcimi sa k jeho pracovisku a práci ním vykonávanú.

       

      Práva, povinnosti a zodpovednosť vedúcich zamestnancov školy

      Každý vedúci zamestnanec má okrem práv, povinností a zodpovednosti uvedených v predchádzajúcom bode tieto práva a povinnosti :

      • poznať úlohy a chod práce, pôsobnosť školy v rozsahu potrebnom na výkon činnosti vlastnej funkcie,
      • priebežne oboznamovať podriadených zamestnancov s predpismi a úlohami, ktoré sa dotýkajú ich činnosti,
      • prerokovávať s nimi závažné otázky týkajúce sa plnenia týchto úloh a sledovať dodržiavanie pracovnej disciplíny,
      • vydávať príkazy podriadeným zamestnancom,
      • zastaviť prácu na zverenom pracovisku, pokiaľ by pokračovanie v práci mohlo ohroziť život alebo zdravie zamestnancov, detí, prípadne majetok školy,
      • uplatňovať zásady odmeňovania za prácu, podľa platných predpisov a kritérií.

       

      ČI. 7

      Záverečné ustanovenia

      1. Tento organizačný poriadok je záväzný pre všetkých zamestnancov ZŠ, Školská 399/1, Jelka.

      2. Vedúci zamestnanci ZŠ sú povinní postupne oboznámiť s obsahom organizačného poriadku ZŠ všetkých podriadených zamestnancov.

      3. Zmeny a doplnky k organizačnému poriadku vydáva výlučne riaditeľ ZŠ .

      4. Tento organizačný poriadok bol prerokovaný s výborom ZO OZ pri ZŠ, Školská 399/1 dňa 28.8.2026, na PR dňa 28.8.2026 a nadobúda účinnosť 01.9.2026.

      5. Ruší sa organizačný poriadok platný od 01.09.2025.

       

      V Jelke 28.8.2026

       

       

      PaedDr. Alexandra Melišeková

      riaditeľka školy

       

       

      Ing. Katarína Ozsvaldová Horváthová

      predsedníčka ZO OZ

       

       

       

       

       

       

       

      Útvar riaditeľa školy

      Pedagogický útvar

      Ekonomicko-administratívny a hospodársky útvar

      Útvar školského stravovania

       

      

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      Príloha č.1

      Štruktúra kariérových pozícií

      1. KARIÉROVÉ POZÍCIE VEDÚCICH PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV

      Pozícia	Meno špecialistu
      Riaditeľka školy	PaedDr. Alexandra Melišeková
      Zástupkyňa riaditeľa ZŠ	Mgr. Anita Turáni

       

      2. PEDAGOGICKÝ ZAMESTNANEC ŠPECIALISTA – TRIEDNY UČITEĽ

      Trieda	Triedny učiteľ
      1.A	PaedDr. Iveta Labjaková
      1.B	Mgr. Zuzana Ferčáková
      2.A	Mgr. Eva Nogáčeková
      2.B	Mgr. Andrea Mesárošová
      3.A	Mgr. Anita Turáni
      3.B	Mgr. Juliana Kancková
      4.A	Mgr. Erika Ďurišová
      4.B	Mgr. Mária Pudmerická
      5.A	Mgr. Gabriela Uváčiková
      5.B	Mgr. Andrej Tábori
      6.A	Mgr. Edina Forróová
      6.B	Mgr. Adriana Vaneková
      7.A	Mgr. Dáša Horváthová
      7.B	Mgr. Alžbeta Popluhárová
      8.A	Mgr. Sylwia Z. Lissnik
      8.B	Mgr. Katarína Bležáková
      9.A	PaedDr. Lívia Lenghardt

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      3. Pedagogický zamestnanec- špecialista

      Kariérová pozícia	Meno špecialistu
      Výchovný a kariérový poradca	Mgr. Katarína Bležáková
      Vedúci PZ- zástupca riaditeľa	Mgr. Anita Turáni
      Uvádzajúci pedagogický zamestnanec	Mgr. Katarína Bležáková
      Koordinátor školského vzdelávacieho programu	PaedDr. Alexandra Melišeková Mgr. Anita Turáni
      Koordinátor ŠVP a LVVK	Mgr. Mária Pudmerická Mgr. Erika Ďurišová Mgr. Andrej Tábori
      Koordinátor voľnočasových aktivít aj v ŠKD	Andrea Kolláriková
      Vedúci MZ	PaedDr. Iveta Labjaková
      Vedúci PK- spoločenské vedy	Mgr. Gabriela Uváčiková
      Vedúci PK- prírodné vedy	Mgr. Dáša Horváthová
      Vedúci PK- cudzie jazyky	Mgr. Adriana Vaneková
      Koordinátor celoslovenského testovania	Mgr. Gabriela Uváčiková
      Koordinátor výchovy k rodičovstvu a manželstvu	Mgr. Jarmila Tánczosová
      Koordinátor environmentálnej výchovy	Mgr. Dáša Horváthová
      Koordinátor informatizácie	Mgr. Robert Kósa
      Koordinátor činnosti žiackeho parlament	Mgr. Sylwia Zienkiewicz- Lissnik
      Koordinátor matematických súťaží	Mgr. Katarína Bležáková Mgr. Anita Turáni
      Koordinátor výtvarných súťaží	Mgr. Erika Ďurišová
      Koordinátor literárnych súťaží	Mgr. Alžbeta Popluhárová
      Koordinátor prevencie šikanovania a protispoločenských javov	Mgr. Jarmila Tánczosová
      Koordinátor ŠPT	Mgr. Jarmila Tánczosová
      Koordinátor finančnej gramotnosti	Bc. Katarína Hagyungová
      Koordinátor testovania pohybových predpokladov žiakov 1.-3. ročníka	Mgr. Andrej Tábori Mgr. Andrea Mesárošová
      Školský podporný tím	A. Turáni, J. Tánczosová, D. Kuldová, I. Kázmerová, H. Letušeková, K. Hagyungová
      Podporné opatrenia	Mgr. Anita Turáni, Mgr. Jarmila Tánczosová

       

      Odborní zamestnanci:

      Sociálny pedagóg

      Mgr. Jarmila Tánczosová

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      Príloha č. 2

      Správcovia kabinetov a učební

      Miestnosť	Správca
      Vedenie kabinetu pomôcok pre 1. stupeň	Bc. K. Hagyungová
      Vedenie skladu učebníc pre 1. a 2. stupeň	Bc. K. Hagyungová, Mgr. A. Popluhárová
      Vedenie učební IKT	Mgr. Robert Kósa, Mgr. E. Nogáčeková
      Vedenie kabinetu 1. stupňa- prízemie	Mgr. Z. Ferčáková
      Vedenie kabinetu 1. stupňa- poschodie	Mgr. E. Ďurišová
      Vedenie učební chémie a biológie, vedenie kabinetu chémie	Mgr. D. Horváthová Mgr. S. Kolláriková
      Vedenie kabinetu- zadná chodba-vpravo	Mgr. D. Vajda
      Vedenie žiackej knižnice	Mgr. A. Popluhárová
      Vedenie učebne Čítajko	Mgr. A. Popluhárová
      Vedenie kabinetu- pri IKT	Mgr. S. Lissnik
      Distribúcia časopisov, kníh, objednávanie kníh	Mgr. A. Turáni
      Vedenie skladu divadlo, tanečníci	D. Kuldová
      Vedenie kabinetu Telesnej a športovej výchovy	Mgr. A. Tábori
      Vedenie zborovne a výzdoba školy	Kolláriková, A. Vargová,
      Riadenie učebne cvičnej kuchynky	Mgr. J. Slováková
      Správa web stránky, práca s osobnými údajmi	Mgr. A. Tábori
      Facebook, Instagram, propagácia školy- práca s osobnými údajmi	Mgr. E. Nogáčeková
      Vedenie učebne jazykov	Mgr. S. Lissnik
      Vedenie kabinetu- zadná chodba- vľavo	Mgr. J. Tánczosová
      Zápisnice	Mgr. A. Popluhárová
      Vedenie učebne UMELKA, koordinátor násteniek	Mgr. E. Ďurišová
      Správca EduPage, práca s osobnými údajmi	PaedDr. A. Melišeková, Mgr. A. Tábori, Mgr. A. Turáni
      Správca agendy eŠkola, práca s osobnými údajmi	PaedDr. A. Melišeková, Mgr. A. Turáni
      Zber papiera	Mgr. E. Forróová, Bc. K. Hagyungová

       

      Správcovia učebníc

      	Správca
      1.-9. ročník	Mgr. A. Popluhárová, Bc. K. Hagyungová
      Centrálna evidencia	Mgr. A. Popluhárová, Bc. K. Hagyungová
      Cudzie jazyky	Mgr. S. Lissnik

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      Príloha č. 3

      Členovia komisií školy

      Inventarizačná, vyraďovacia a likvidačná komisia
      Vedúci	Mgr. Jarmila Tánczosová
      Členovia	Mgr. Katarína Bležáková
      	Mgr. Anita Turáni

       

       

      Škodová a odškodňovacia komisia, komisia BOZP
      Vedúci	Mgr. Jarmila Tánczosová
      Členovia	Mgr. Katarína Bležáková
      	Mgr. Anita Turáni

       

      Personálne zabezpečenie mimovyučovacích aktivít

      Zabezpečenie rôznych podujatí
      Športové súťaže	Mgr. A. Tábori, Mgr. A. Mesárošová
      Kultúrnospoločenské podujatia	PaedDr. A. Melišeková, Mgr. E. Nogáčeková, Mgr. A. Popluhárová
      Vedenie kroniky	Vedie sa ONLINE-FB od roku 2019
      Blahoželania, pozdravy	Andrea Kolláriková
      Starostlivosť o exteriér	ŠKD, TU, TECH
      Starostlivosť o interiér	Všetci PZ

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      Príloha č. 4

      Časový harmonogram vyučovacích hodín a prestávok

      Vyučovacia hodina	Trvanie
      1.VH	8:00- 8:45
      2.VH	8:50- 9:35
      3.VH	9:50- 10:35
      4.VH	10:45- 11:25
      5.VH	11:35- 12:20
      6.VH	12:25- 13:10
      7.VH	13:35- 14:15

       

      Prestávka	Trvanie
      1.prestávka	5 minút
      2. prestávka- veľká	15 minút
      3. prestávka	5 minút
      4.prestávka	10 minút
      5.prestávka	5 minút
      6.prestávka	25 minút

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      Príloha č. 5

      Dozor na chodbách

      Dozor na prízemí

      	RÁNO 7.30-8:00 hod	Od 8:45 hod. Chodba I.	Od 8:45 hod. Chodba II.
      Pondelok	Mgr. Kancková PaedDr. Labjaková	Mgr. Kancková	PaedDr. Labjaková
      Utorok	Mgr. Ferčáková Mgr. Nogáčeková	Mgr. Nogáčeková	Mgr. Mesárošová
      Streda	PaedDr. Labjaková Mgr. Mesárošová	Mgr. Kancková	PaedDr. Labjaková
      Štvrtok	Mgr. Ferčáková Mgr. Kancková	Mgr. Mesárošová	Mgr. Ferčáková
      Piatok	Mgr. Nogáčeková Mgr. Mesárošová	Mgr. Nogáčeková	Mgr. Ferčáková

       

        Dozor na poschodí   

      Ďeň	Chodba I.		Chodba II.			Bufet veľká prestávka 9:35-9:50
      PO	Mgr. K. Bležáková Mgr. S. Kolláriková	Mgr. A. Popluhárová	Mgr. A. Vaneková Mgr. R. Kósa	Mgr. M. Pudmerická	Mgr. E. Ďurišová	Bc. Z. Šinaľová
      UT	Mgr. K. Jankovičová Mgr. D. Horváthová	Mgr. G. Uváčiková	Mgr. E. Foróová Mgr. A. Tábori	Mgr. J. Tánczosová	Mgr. J. Slováková	Mgr. S. Kolláriková
      ST	PaedDr. L. Lenghardt Mgr. D. Horváthová	Mgr. S. Lissnik	Mgr. M. Pudmerická Mgr. R. Kósa	Mgr. D. Vajda	Mgr. E. Ďurišová	Mgr. K. Jankovičová
      ŠT	Mgr. K. Bležáková Mgr. J. Tánczosová	Mgr. A. Popluhárová	Mgr. A. Tábori Mgr. J. Slováková	Mgr. S. Kolláriková	Mgr. D. Vajda	Mgr. R. Kósa
      PI	Mgr. S. Lissnik Mgr. G. Uváčiková	PaedDr. L. Lenghardt	Mgr. E. Foróová Mgr. A. Vaneková	Bc. Z. Šinaľová	Mgr. J. Tánczosová	Mgr. D. Vajda

                                                                              

       

       

      Pohotovosť ŠKD

      Pondelok	Utorok	Streda	Štvrtok	Piatok
      Mgr. K. Bležáková	PaedDr. I. Labjaková	Mgr. Z. Ferčáková	Mgr. E. Forróová	Mgr. M. Pudmerická
      Mgr. D. Horváthová	Mgr. J. Kancková	Mgr. E. Ďurišová	PaedDr. L Lenghardt	Mgr. A. Mesárošová
      Mgr. E. Nogáčeková	Mgr. A. Popluhárová	Mgr. A. Tábori	Mgr. A. Vaneková	Mgr. S. Lissnik
      Mgr. G. Uváčiková	Mgr. R. Kósa	Mgr. K. Jankovičová	Mgr. J. Slováková	Mgr. Z. Šinaľová
      Mgr. S. Kolláriková	Mgr. D. Vajda

       

      DOZORY – ŠKOLSKÁ JEDÁLEŇ

      Párny týždeň

      Deň	Po 6. vyučovacej hodine
      Pondelok	Šinaľová Zuzana, Mesárošová Andrea
      Utorok	Bležáková Katarína, Vajda Dániel
      Streda	Uváčiková Gabriela, Kancková Juliana, Fečáková Zuzana
      Štvrtok	Lissnik Sylwia, Forróová Edina
      Piatok	Horváthová Dáša,  Popluhárová Alžbeta

       

      Nepárny týždeň

      Deň	Po 6. vyučovacej hodine
      Pondelok	Lenghardt Lívia, Jankovičová Klaudia
      Utorok	Kósa Robert, Pudmerická Mária
      Streda	Tábori Andrej, Labjaková Iveta, Tánczosová Jarmila
      Štvrtok	Ďurišová Erika, Vaneková Adriana
      Piatok	Nogáčeková Eva, Kolláriková Sabina

       

      Poobedné dozory- pedagogickí asistenti- 13:30-15:00

      Pondelok	Katarína Hagyungová
      Utorok	Danka Kuldová
      Streda	Irena Kázmerová
      Štvrtok	Kuldová, Letušeková, Hagyungová- striedanie
      Piatok	Henrieta Letušeková

       

      Ranná ŠKD

      Pondelok	Erika Balohgová
      Utorok	Andrea Kolláriková
      Streda	Gabriela Billová
      Štvrtok	Jana Zsigová
      Piatok	Lucia Kovácsová

       

      Dohľad nad žiakmi v rámci rannej ŠKD môžu, okrem vychovávateliek ŠKD, vykonávať aj ostatní pedagogickí zamestnanci školy na základe určeného rozpisu.

      Pedagogickému zamestnancovi, ktorý vykonáva dohľad v rannej ŠKD, prináleží za každú odpracovanú hodinu dohľadu jedna hodina náhradného voľna. Čerpanie náhradného voľna sa realizuje po dohode s vedením školy a s prihliadnutím na zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu.

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      Príloha č. 6

      Štruktúra kariérových pozícií

      Vedúci pedagogickí zamestnanci

      Pedagogickí zamestnanci špecialisti                                                 Pedago gickí za mestnanci

      Triedni učitelia Počet 17 osôb Vedúci MZ Počet osôb 1 Vedúci PK Počet osôb 3 Koordinátor Počet osôb 15                                                                                                                                                         Výchovný a kariérový poradca 1     Uvádzajúci PZ Počet osôb 1 Vychovávatelia v oddelení ŠKD Počet osôb 6                               Pedagogickí asistenti Počet osôb 4,6

       

      Štruktúru kariérových pozícií tvorí ešte jeden odborný zamestnanec: sociálny pedagóg.

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      Zriaďovateľ- obec Jelka tento Organizačný poriadok vrátene príloh

      schvaľuje- neschvaľuje

       

      V Jelke ......................................                              

                                                                                                                Ing. Gabriel Kiš

                                                                                                              starosta obce Jelka